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听名师大讲堂有感

2016-05-19 20:15:03 浏览:593次 作者:高三七班 周旭洋
    听说数学老师讲高考命题方向,无疑给大家吃了一颗定心丸,让大家明确了接下来这十几天努力的方向。不再迷茫,减少了无用功,使大家的全部精力用到了备考上。
    李老师先带我们看了课本上的必考考点,好多条,老师带领大家一点一点的过,解析其中的含义。起初大家对数学高考的疑惑,被一扫而光,而数学的真正轮廓也渐渐的清晰起来,大家心里总算有底了,起码知道了考什么了。
    看完书中要求的知识点后不仅感叹,这么多的知识点,可怎么复习呀!只有这几天了。不要急,老师又将他制作的近几年山东高考的考点分布表展现了出来,大家这才发现:奥!原来高考也是有规律的,并且规律性还挺好把握,于是大家就悬着的心放了下来,在后面开始享受这节课。
    老师从山东的必考考点讲到山东的命题规律,十分细致,这让我们明白了一个道理:知识的掌握关键在于对比发现,要学习整理材料,发现其中的内在规律。
    老师还说了一句话:“高考不是比谁会的多,而是比谁错的少”。对的,这一句话说到了大家的心里,都说细节决定成败,可是有谁能将细节落实到日常的学习中。
    这错了,那错了,什么样的错都敢犯。老师一说就懂,然后就放在那不进行反思。老师每次一说反思,我都没有明白其中的更深层含义。总是草草了事,敷衍塞责,可是这坑的不是别人,而是自己,高三上学期欠下的东西,现在迟早要补回来。
    现在离高考已经越来越近,究竟什么复习方法才是最有效的呢?
那便是基础题。基础题是否全对了?全对了之后是否是在规定时间内完成的?必考题型是否在每天一练?不会的题型有没有加强练习?这些个问题现在一直困扰着我,从来都没有细致的想过问题,总以为逃避就能解决问题,不是闲事太多,忙不过来学习,而是心根本不在学习上,对学习有畏惧心理,不敢尝试。迟早都会有一天要面对,现在面对击败困难,便可获得成功。
    老师的课,内容丰富,使我站在了一个新的角度看待高考,让我的目标更加清晰,步伐更加坚定。